Proyecto de titulación de:
- Alaíde Soledad Hernández Mares
Introducción
Su objetivo es transformar las estructuras que promueven las desigualdades sociales.
La manera de lograrlo sería a través de la formación de habilidades en los estudiantes para que puedan incidir en políticas públicas y se consiga poner al centro el cuidado y una ecología integral.
El proyecto sería un apoyo al programa Educación Marista para el Buen Vivir, que opera en 11 estados del país y 57 obras de diferentes niveles, y que busca la transformación personal y de las comunidades educativas hacia estilos de vida más simples, más y mejor vinculados con el medio ambiente y hacia sociedades menos consumistas, menos dependientes de los combustibles fósiles y de la tecno-ciencia, e inspiradas en la naturaleza, en la sabiduría de los pueblos originarios y de los colectivos que construyen alternativas sustentables.
El desarrollo del presente proyecto se plantea para 10 años:
Primera etapa : los participantes desarrollan habilidades para la incidencia
en la cultura de las obras y para ponerlas en práctica en la vida cotidiana.
Segunda etapa: la creación de alianzas para poner al servicio nuestras habilidades y colaborar en procesos relacionados con el Buen Vivir con la sociedad civil organizada.
Tercera etapa: la incidencia desde nuestros espacios educativos como parte de la dinámica educativa institucional.
Si deseas reproducir total o parcialmente alguno de los proyectos o contactar a las personas que lo desarrollaron favor de contactarnos al correo grg@umamexico.com.mx para solicitar la autorización correspondiente o ponerte en contacto con las personas autoras.